ブレオの理系トリビアの最新動畫(5/19 22:54)

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  實はカメレオンだけ特殊であることが最近の研究で判明【解説】

  #科學#カメレオン#生物#解説今回の動畫では、生物が體の色を變化させる仕組みについて、カメレオンとイカ、タコに焦點を當てて解説しました。參考文獻・サイトなどhttps://www.nature.com/articles/ncomm

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  【實は深い理由が？】方程式の未知數がXという慣習はどうして生まれたのか？【數學】

  #科學#解説#數學今回の動畫ではxが未知數として使われるようになった經緯として、ヒスパニアラビア語説とデカルトが廣めたという二つの説を紹介しました參考サイトhttps://langnhist.weebly.com/why_x.ht

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  【滿腹でも餓死】なぜナマケモノは絶滅しないのか？【解説】

  #科學#生物#解説今回の動畫ではぱっと見ただ怠けているだけに見えるナマケモノが、なぜ絶滅しないのかを解説していきます。訂正①6:40あたりの説明『オウギワシの爪攻撃のエネルギーがアサルトライフル竝み』に對して、これはオウギワシが

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  【傳説の定理】數學者を絶望させた不完全性定理をざっくりと解説

  #不完全性定理#科學#數學今回は數學基礎論における20世紀最大の發見とも言われる、ゲーデルの不完全性定理についてざっくりと解説していきます。

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  【未解決問題】なぜ昆蟲は巨大になれないのか？

  #科學#生物#昆蟲#物理#勉強今回の動畫では昆蟲が巨大になれない理由について二つの説を解説していきます。

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  【實はもう出來る】量子もつれを利用した量子テレポーテーションを中學生でも分かるように解説

  #量子もつれ#量子テレポーテーション#量子力學#科學#物理量子もつれを利用した量子テレポーテーションの仕組みについて、數式を使わずにカレーに例えて解説してみました。ビームスプリッタとか使った實際の實驗裝置とかも解説したかったんですが、時

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  【ミレニアム懸賞問題】文系でも分かるように數學最大の未解決問題を解説

  #ミレニアム懸賞問題#ポアンカレ豫想#リーマン豫想#P≒NP豫想#ナビエストークス方程式#數學#物理今回はミレニアム懸賞問題のうち、リーマン豫想、P≒NP豫想、ポアンカレ豫想、ナビエ=ストークス方程式の解の存在と滑らかさについて、分かり

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  【未解決問題】エネルギーの觀點から考える生物の色

  #科學#生物#物理#解説#勉強今回はなぜ青い色の生物は少ないのかという疑問を、光エネルギーの觀點から解説した説を紹介していきます。訂正①0:50あたりの説明に關して『肌色』という言葉を使いましたが、人種差別的な言葉であることから

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  【實在する】負の質量を持つ物質がヤバすぎる

  #科學#物理#質量#ドブロイ波#ボースアインシュタイン凝縮#コヒーレンス#コヒーレント今回は負の質量を持つ物質の性質とボースアインシュタイン凝縮について解説しました。

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  ヒッグス粒子と質量に關する３つの誤解

  #ヒッグス粒子#質量#宇宙#物理#科學#勉強#ゆっくり解説今回の動畫では質量の起源とも言われるヒッグス粒子と質量の正體について解説しました。