2024年10月開催「2024年度第２回Ｚ會英語教育研究會」篠木琢良先生の講演です。

◆發表要旨
本發表では、「自主課題」として『プラクシス』をどう使っているかについてお話しします。自分の授業實踐では、『プラクシス』を自主課題として活用し、生徒に2週間ごとに問題を解かせ、レポートを作成させています。レポートでは英文の構造や解説、關連する文法項目をまとめさせ、生徒の學習成果を言語化することに重きを置いています。また、單語學習や文法理解の強化も圖り、レポートやサポートノートを通じて學びの定着を促しています。このような實踐において大切にしていることをお話できたらと思います。

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