「英語を何年も學んできたのに、聞き取れない、自信がない…」
それはあなたの努力不足ではなく、腦の「OS」が日本語に最適化されたままだからです。

日本の英語教育を劇的にアップデートする、全く新しい『エデュテイメント英語學習シリーズ』がついに始動。最新のAI技術と、湯舟先生が長年培ってきた英語音聲學の知識と「Nipponglish（ニッポングリッシュ）」メソッドで、あなたの腦を「英語OS」へと書き換えます！

【動畫の内容】
第1回のテーマは、カーペンターズの名曲『Sing』。
カレン・カーペンターの心地よい歌聲の裏側に隱された「音の連結（リンキング）」のルールを解き明かします。「英語は、ルールさえわかれば超簡單。」さあ、湯舟先生と一緒に、世界へ通じる英語の扉を開きましょう！

【タイムスタンプ】
00:00 英語音聲學理論と最新AI技術を融合させた英語學習シリーズ始動
00:30 やればできる根性論の英語學習の終焉
01:00 英語ネイティブは單語單位ではなくチャンクで發音している
01:30 英語の音を見える化する「Nipponglish」の正體
02:30 世界で通じる英語を話すための英語音聲變化ルール解説
03:00 【實踐】カーペンターズ『Sing』で學ぶ「ng連結」のルール
06:10 マインドセット變革：日本が「留學の場」に變わる日
07:00 腦・目・口を同期させる「Visual Adjust Reading (VAR)」とは？
08:20 ロールプレイ英會話で英語OSをインストール

【本日のアップデート：音の連結ルール①～ingの連結と語尾の /ng の鼻音】
●連結（リンキング）：子音で終わる單語 ＋ 母音で始まる單語 ＝ 日本語の50音のように繋がる！
●ngの發音：語尾のngは「g」を出さない鼻音 [ŋ]。
●Sing a song ＝「スィ ガー　ソーン」または「スィ ナ　ソーン」

【湯舟教授からの學術的アドバイス】
英語の語末 ng は鼻音［ŋ］という“獨立した拍を持たない子音”であり、日本語の「ン」のように一拍を形成しない點が重要で、日本語話者は「ン」という文字を見ると無意識に一拍を置いてしまい、英語のプロソディ（韻律）を破壞しやすいため、“スィガー”と表記して一息で流れる英語本來の音聲連結（リンキング）とリズムを習得できます。
「sing 」という音はカタカナ英語の影響で、“スィンガ”だと思っている人が多いですが、これは綴り-ngを見ながら聞いた時の幻聽であり、とくに文字中心に學習してきた日本人は文字に聽覺が引っ張られることが分かっています。
學習者が正しい英語リズムとチャンク處理を身につけるためには、「スィガー ソーン」と一息で發音・歌唱することで、カレンの歌唱に最も近い發音を再現できます。

【ロールプレイトレーニング動畫テキスト】
Let's go to karaoke and sing a song.
（カラオケに行って歌おうよ）
DAM is the best for English songs.
（英語の曲なら DAM が一番いいよ）
Singing English songs is good for learning.
（英語の歌を歌うのは學習にもいいよね）
That is true. Let's sing a song!
（その通り！ 歌おう！）

【公式リンク】
▼Nipponglish動畫「Sing Carpenters」
   • 【カタカナで歌える洋樂・最強の英語學習ツール】Sing・Carpenters ▼世界...  

▼Carpenters Youtubeチャンネル Sing
   • Sing (1994 Remix)  

▼Nipponglish公式ホームページ
https://nipponglish.com/

▼Nipponglish理論詳細解説動畫
   • 【世界で通じる英語を完全マスター・あなたの英語を無期限サポート】東洋大學・湯舟教授が...  

【湯舟 英一（Yubune Eiichi）プロフィール】
東洋大學總合情報學部教授。
專門は英語教育學、英語音聲學、認知心理學。
これまで大學生向け英語教材、TOEIC教材、音讀教材をはじめ、e-learning語學教材も多く開發。 前外國語教育メディア學會副會長、關東支部長。早稻田大學教育學部、同大學院、ケンブリッジ大學大學院修了。Nipponglish英語發音メソッドの研究と教材開發を手掛けている。